评语：小作者用真诚无华的语言，写出了“营养餐”的目的和意义，表达这一学期，我们每天都能吃到可口的营养餐，“营养餐”计划的实施，评语：这篇作文，作者能作到感与悟相结合，先点明“营养餐改善”的目

一个星期前，同学们都在讨论一个热点话题营养餐。午两节课后发放，主要有牛奶、面包、雪饼、仙贝等。每天三样食品，变着样发放。有些同学说；营养餐都有什么东西？看样子想从老师那里得到一些信息。始发放营养餐了。...